We wtorek wielkanocny w naszym przedszkolu zorganizowano Warsztaty Wielkanocne z udziałem dzieci, rodziców oraz Pani dyrektor.

   Wszyscy zebrani z wielkim zaangażowaniem, zapałem i weną twórcza wykonali stroiki z plastrów drewna, bukszpanu, jajeczek styropianowych i wielu kolorowych ozdób. Po zakończonej pracy wszyscy zjedli Wielkanocny barszczyk i spędzili miło czas przy słodkim poczęstunku.

     Współpraca z rodzicami to bardzo ważny element działalności przedszkola. Serdecznie Dziękujemy wszystkim rodzicom za przybycie.

                                                                                                                                     Izabela Grochala

Po raz trzynasty rozstrzygnięto konkurs „Palma Wielkanocna”, zorganizowany przez Buskie Samorządowe Centrum Kultury. Do tegorocznej edycji konkursu zgłoszono aż 49 palm ujmujących kolorami i technikami tworzenia.

Uczeń klasy I Franciszek Cyrański został laureatem w konkursie na najpiękniejszą palmę.

Gratulujemy serdecznie.

Wystawę Palm Wielkanocnych można oglądać w budynku Buskiego Samorządowego Centrum Kultury do 13 kwietnia 2024.

Anna Pacholec

 22.03.2024r.w Szkole Podstawowej nr 3 w Busku- Zdroju rozstrzygnięto konkurs plastyczny pod hasłem,, Cudeńko wielkanocne z recyklingu’’. Zadaniem uczestników konkursu było wykonanie ozdób świątecznych z zastosowaniem surowców wtórnych. Naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy V Gabriela Ryczek, która wykonała przepiękną pisankę z plastikowych nakrętek.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 

Monika Rzepa

 

 

   Przy okazji pierwszego Dnia Wiosny Samorząd Uczniowski podsumował akcję „Ile waży święty Mikołaj?”. Zebraliśmy równo 30 kilogramów bilonu, który został posegregowany i wysłany pocztą na adres fundacji. Pieniądze przez nas zgromadzone zostaną przeznaczone na pomoc dzieciom w trudnej sytuacji życiowej. Uczniowie, którzy przynieśli najwięcej bilonu otrzymali symboliczne dyplomy z podziękowaniem.

 

Samorząd Uczniowski podsumował również akcję „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”. Przy pomocy rodziców, nauczycieli i uczniów naszej szkoły udało nam się zgromadzić bardzo dużą ilość elektrośmieci. Zostały one odebrane przez pracowników „Green office” i przewiezione na specjalne składowisko odpadów. W zamian za zaangażowanie w akcję otrzymaliśmy 150 zł, które p. dyr. Alicja Lalewicz przekazała na cele SU, za co bardzo dziękujemy. Uczniowie, którzy wzięli udział w akcji otrzymali dyplomy z podziękowaniem. Jest to nasz wkład w ochronę środowiska.

 

Opiekunki Samorządu Uczniowskiego

        

   21 marca Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs na „Najciekawszy kostium postaci bajkowej lub bohatera książki”.

   Poszczególne klasy wybrały swoich przedstawicieli. Jury w składzie: p. dyr. Alicja Lalewicz, p. Monika Rzepa, p. Edyta Wojtaszek oraz przewodniczący SU Maksymilian Tabiszewski wybrało najciekawsze projekty w trzech kategoriach. Wszyscy świetnie się bawili, tym bardziej, że czekały ich rozgrywki sportowe i piknik na boisku szkolnym.

 

                                                                                                             Opiekunki Samorządu Uczniowskiego

  Dnia 20 marca, na zaproszenie wychowawcy kl. VI i Szkolnego Koła PCK, do naszej szkoły zawitali doświadczeni ratownicy z Fundacji Rescue Med, którzy przeprowadzili kurs udzielania pierwszej pomocy dla uczniów klas 0-III oraz IV-VIII.

  Pod kierunkiem Pana Daniela Piotrowskiego, Wojciecha Gawina i Sebastiana Nowaka, dzieci poznały kluczowe umiejętności niezbędne do udzielania pomocy w sytuacji zagrożenia zdrowia i życia, czyli: naukę właściwego zgłaszania alarmu i kontaktowania się z odpowiednimi służbami ratowniczymi, rozpoznanie stanu poszkodowanego, ułożenie w pozycji bocznej ustalonej, technikę resustytacji krążeniowo – oddechowej, użycie defibrylatora. Ponadto, ratownicy zaprezentowali specjalistyczny sprzęt medyczny i jego praktyczne użycie.

Społeczność szkolna była bardzo zaangażowana podczas zajęć i wykazała się dużą odwagą i wiedzą. Wykwalifikowana grupa młodych ludzi, gotowych do udzielania pomocy ludziom w sytuacji zagrożenia życia i zdrowia stanowi doskonały przykład dla młodego pokolenia.

   Serdecznie dziękujemy Fundacji Rescue Med za przeprowadzone zajęcia!

Wioletta Kajtek

Teresa Opałka

Małgorzata Lech

  15 marca 2024r. obchodziliśmy uroczyście w naszej szkole DZIEŃ PATRONA.

Była to okazja do przybliżenia sylwetki patrona, czyli żołnierzy Batalionów Chłopskich. Krótki rys historyczny zaprezentowały uczennice klasy V Lena Grochala i Lena Radota.

W program artystyczny zaangażowali się wszyscy uczniowie od klasy 0 po klasę VIII.Pod opieką wychowawców klas przygotowali piękny koncert pieśni żołnierskich i poezji wojennej.

Przy tej okazji Pani dyrektor Alicja Lalewicz wręczyła nagrody laureatom szkolnych konkursów.

    Dla klas I-III przygotowano konkurs plastyczny " Patron szkoły w oczach dziecka".

I miejsce-Jan Cyrański klasa III

II miejsce -Kacper Sowiński klasa I

III miejsce-Emilia Mołas-klasa III

wyróżnienia otrzymali: Bartosz Szymański,Franciszek Cyrański, Marcel Maj

   

    Uczniowie klas IV- V wzięli udział w konkursie plastycznym "Logo szkoły".

I miejsce-Maja Wróbel klasa IV

II miejsce-Gabriela Ryczek-klasa V

III miejsce-Nikola Karczewska klasa IV

 

 Najstarsi uczniowie zmierzyli się z Konkursem Literackim "Hymn o BCH".

I miejsce-Zuzanna Duszyńska-klasa VI

II miejsce-Gabriela Kajtek-Klasa VIII

III miejsce-Adrian Szymański klasa VI

 Na koniec wystąpili uczniowie z chóru szkolnego ze wzruszającą pieśnią "Czerwone maki na Monte Cassino" przygotowani przez Panią Monikę Rzepę.

 W uroczystości wziął udział poczet sztandarowy w nowych strojach ufundowanych przez Radę Rodziców naszej szkoły. Serdecznie dziękujemy !!!

                                                                                           koordynator uroczystości Lucyna Skwark

 

W ramach programów edukacyjnych pt. „Nie pal przy mnie, proszę” oraz „Znajdź właściwe rozwiązanie” zaproszono na lekcję wychowawczą w klasie VII Panią mgr Sylwię Lulko – pielęgniarkę szkolną, która przeprowadziła z uczniami pogadankę, przedstawiła prezentację dotyczącą uzależnień oraz rodzajów używek, omówiła zagrożenia i skutki uboczne związane z ich stosowaniem i nadużywaniem. Miało to na celu m.in. uświadomić uczniom, jak szkodliwie oddziałują na nasze zdrowie i cały organizm.

Wychowawca Barbara Gwóźdź

  8 marca odbył się w naszej szkole apel z okazji Dnia Kobiet.

   Chłopcy z klas IV-VIII,  pod kierunkiem swoich wychowawczyń, przygotowali i pięknie zaprezentowali skecze i zabawne scenki o kobietach. Nie zabrakło również piosenek i wierszy z życzeniami. O tym, jak ważne są kobiety w dzisiejszym świecie, przypomniał  także występ członków koła teatralnego pod kierunkiem p. Wioletty Przybylskiej - Kajtek. Po występach chłopcy z Samorządu Uczniowskiego wręczyli wszystkim pracownicom szkoły symboliczny kwiatek.

   Jeszcze raz życzymy Wszystkim Paniom 100 lat! 

                                                                                                     Małgorzata Lech

 

   8 marca to jedna z wyjątkowych dat w kalendarzu. To dzień, w którym swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, bez względu na to ile mają lat.

   Dzień Kobiet w naszym przedszkolu też był jednym z wyjątkowych dni. Celebrowanie święta rozpoczęliśmy od krótkiej pogadanki na temat pracy kobiet w różnych zawodach. Pogadanka była wstępem do zabawy, w której dziewczynki improwizowały wykonywanie jakiejś pracy, a zadaniem chłopców było rozpoznanie jaki to zawód. W następnej zabawie rolą chłopców było przeprowadzenie dziewczynek po czerwonym "dywanie", a zadanie dziewczynek polegało na wykonaniu wskazanych przez chłopca gestów czy ruchów np. przejście po dywanie na paluszkach, z uśmiechem itp. Wszystkie dzieci chętnie uczestniczyły też w zabawie ruchowej przy muzyce: "Pozdrowienia dla dziewczynek". Podczas wszystkich zabaw chłopcy byli też "jurorami", którzy obserwowali zachowanie koleżanek, aby sprawdzić, która z nich może otrzymać "CERTYFIKAT SUPER DZIEWCZYNKI". "Jurorzy" jednogłośnie stwierdzili, że wszystkie dziewczynki są wyjątkowe, sympatyczne, wspaniałe... i zdają egzamin na "super dziewczynkę". Dużą radość sprawiły dziewczynkom wręczone przez chłopców certyfikaty i upominki.

Miłym akcentem tego święta było złożenie życzeń i wręczenie kwiatów paniom i dziewczynkom.

Z dziewczęcych buź uśmiech nie znikał przez cały dzień, a chłopcy zachowywali się jak prawdziwi dżentelmeni, byli: mili, uczynni, sympatyczni.

      Wszystkie panie i dziewczynki dziękują chłopcom za piękne życzenia i kwiaty.

  W naszej szkole zostały zorganizowane różnorodne konkursy w ramach obchodów Tygodnia Języka Polskiego.

Uczniowie klas 0-I wzięli udział w konkursie plastycznym "Zakładka do książki".

LAUREACI

I miejsce-Amelia Błachucińska - klasa 0

II miejsce-Wojciech Rak-klasa I

III miejsce-Franciszek Cyrański -klasa I

III miejsce-Marcelina Janik -klasa 0

 

Uczniowie klas II-III wykonali prace plastyczne do konkursu "Humorystyczna ilustracja do wiersza Juliana Tuwima Abecadło".

LAUREACI

I miejsce-Zofia Kubasik-klasa III

II miejsce-Jan Cyrański-Klasa III

III miejsce-Michał Duszyński-klasa II

III miejsce-Emilia Mołas- klasa III

 

Dla klas IV-VI organizatorzy przygotowali konkurs literacki "Strof kilka o bohaterze mitu lub legendy".

LAUREACI

I miejsce-Maja Wróbel- klasa IV

II miejsce-Maciej Piras- klasa V

III miejsce-Aleksandra Gas- klasa IV

III miejsce-Antoni Skwark- klasa IV

 

Najstarszym uczniom  zaproponowano Konkurs Recytatorski.

LAUREACI:

I miejsce-Gabriela Kajtek klasa VIII

 

Serdecznie gratulujemy !!!

                                                                                           ORGANIZATORZY:

                                                                                              Alicja Lalewicz

                                                                                    Wioletta Przybylska-Kajtek

                                                                                               Lucyna Skwark

     5 marca uczniowie naszej szkoły obejrzeli przedstawienia profilaktyczne w wykonaniu krakowskiego teatru

" Magiczna Scena".

"Ksiega życzeń " , którą obejrzeli uczniowie klas 0-III, to opowieść o przyjaźni, dobrym zachowaniu, a w szczególności szacunku do starszych i drugiego człowieka.

  Uczniowie klas IV-VIII poznali historię dwójki przyjaciół :Rudej i Dominika. Spektakl pt. "Szkolne tarapaty" poruszał problematykę wpływu grupy rówiesników na zachowania innych nastolatków oraz niebezpieczeństwa używania narkotyków, alkoholu i dopalaczy.

   6 marca we wszystkich krajach europejskich obchodzony jest jako „Dzień Logopedy”.      

   Celem tego dnia jest rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej, dotyczącej profilaktyki i terapii dzieci i dorosłych. W naszej szkole prowadzimy terapię w formie grupowej  i indywidualnej. Dzieci z oddziału przedszkolnego i „zerowego” ćwiczą na grupowych zajęciach logopedycznych. Celem tych zajęć jest usprawnienie aparatu artykulacyjnego dzieci poprzez liczne ćwiczenia warg, języka, żuchwy, ćwiczenia oddechowe, fonacyjne służące wydłużaniu fazy wydechowej, kształcenie wśród dzieci umiejętności wypowiadania się, kształcenie prawidłowej artykulacji głosek. Z okazji Dnia Logopedy przedszkolaki przypomniały sobie, jaka jest rola logopedy w szkole i przedszkolu, ćwiczyły swoje buzie i własnoręcznie tworzyły pomoce do ćwiczeń oddechowych, ćwiczenia mięśnia ust oraz pionizacji języka.  

A oto kilka propozycji „kuchennych zabaw logopedycznych”, które będą usprawniać nasze buzie naszych pociech.

Chuchamy, dmuchamy 

Dziecko nabiera powietrza i dmucha na gorące posiłki, próbując je ochłodzić. Dla odmiany  - chucha na zimne danie, aby je ocieplić. Zwracamy uwagę, aby faza wydechowa była jak najdłuższa. Celem ćwiczenia jest wydłużanie fazy wydechowej oraz usprawnianie podniebienia miękkiego.  

1. Magiczne miejsce

Smarujemy dżemem, miodem, nutellą  magiczne  miejsce” – wałek dziąsłowy ( górkę na podniebieniu twardym, za górnymi zębami). Prosimy dziecko, by nie zamykając buzi zlizało produkt językiem. Możemy też położyć na czubku języka płatek śniadaniowy, chrupkę kukurydzianą; prosimy, aby dziecko uniosło płatek na języku do podniebienia  i chwilę przytrzymało. Następnie kładziemy płatek na środku języka i dociskamy go całym językiem da podniebienia. Celem ćwiczenia jest usprawnianie pionizacji języka, ćwiczenia prawidłowej pozycji spoczynkowej języka oraz przygotowanie do mówienia głosek szumiących [sz, ż, cz, dż]  i głoski [r]. 

1. Chwytanie językiem różnych produktów 

Na talerzyk wysypujemy chrupki kukurydziane, płatki śniadaniowe, ryż preparowany               i prosimy, aby dziecko czubkiem języka złapało ten produkt. Dodatkowo może dotknąć językiem z przyklejonym płatkiem kącików ust  (naprzemiennie prawy – lewy). Celem ćwiczenia jest usprawnianie języka.  

1. Jedzenie paluszków bez użycia rąk 

Prosimy, aby dziecko włożyło paluszek do buzi, a następnie zjadło go bez użycia rąk, przesuwając go jedynie wargami. Celem ćwiczenia jest wzmacnianie mięśni warg (mięśnia okrężnego ust). 

1. Chwytanie wargami okruszków 

Prosimy dziecko, aby samymi wargami spróbowało złapać drobne okruszki np. z ciastek, chleba. Celem ćwiczenia jest wzmocnienie mięśnia okrężnego ust.  

 

1. Wylizanie talerzyka 

Na płaskim talerzyku dajemy budyń, kisiel, lody. Po zjedzeniu prosimy, aby dziecko wylizało talerzyk językiem. Po jedzeniu może też dokładnie „umyć” językiem zęby górne i dolne, policzki, podniebienie, dół buzi, oblizać wargi. Należy pamiętać, aby w czasie ćwiczeń buzia była otwarta, a broda nieruchoma. Celem ćwiczenia jest usprawnianie mięśni języka. 

1. Wąsy z paluszków, słomki 

Prosimy dziecko, aby umieściło słomkę do napojów, słony paluszek lub długą chrupkę pomiędzy górną wargą a nosem i przytrzymało jak najdłużej.  Celem ćwiczenia jest wzmocnienie mięśni warg.  

1. Picie przez słomkę 

Pijemy przez słomkę wodę, napoje, jak również gęste produkty (jogurt).  Celem ćwiczenia jest wzmocnienie mięśnia okrężnego ust, języka, podniebienia miękkiego.  

1. Burza w szklance wody 

Wlewamy do kubka wodę, wkładamy słomkę i dmuchamy mocno, wywołując „bulgotanie”. Starsze dzieci mogą wykonać to ćwiczenie z wodą z odrobiną płynu do kąpieli. Celem ćwiczenia jest wzmocnienie mięśnia okrężnego ust, wydłużanie fazy wydechowej.  

1. Całusy za pyszne jedzonko J 

Przesyłamy całusy dla mamy, taty, babci, celem ćwiczenia jest wzmocnienie mięśni warg.  

 

                                                                       Wesołej zabawy życzy logopeda Anna Musiał 

   Uczennica klasy V Martyna Olszowa zajęła III miejsce w Powiatowym Konkursie Literackim pt. "Karnawałowa magia".

Zadaniem uczestników konkursu było napisanie wiersza na temat magii karnawału.

Konkurs organizowała Szkoła Podstawowa nr 1 w Busku-Zdroju.

Serdecznie gratulujemy !!!

                                                                               opiekun ucznia Lucyna Skwark

    2 marca 2024r. w Lesie Koteckim przy grobie Stanisława Sikorskiego ps. Jarema uczciliśmy pamięć Żołnierzy Wyklętych.

   Naszą szkołę na tej uroczystosci reprezentowali uczniowie klasy V wraz z rodzicami i wychowawcą.

Dziewczynki złożyły kwiaty i zapaliły znicz w dowód pamięci na symbolicznym grobie. Ksiądz Piotr Kotwica poświęcił pamiatkową tablicę.

Uświetniliśmy tę uroczystość wykonaniem dwóch utworów muzycznych o treści patriotycznej.

 To spotkanie z lokalną historią jest swiadectwem naszej pamięci o przodkach, którzy walczyli za naszą Ojczyznę.

   Cześć ich pamięci.

                                                                                                             Lucyna Skwark

  Uczniowie kl. II na zajęciach koła teatralnego odwiedzili 28.02.2024 r. filię Miejsko – Gminnej Biblioteki Publicznej w Busku-Zdroju, znajdującą się w budynku naszej szkoły, w ramach wieloletniej współpracy instytucji oświatowych.

   Celem zajęć było zapoznanie się z literaturą dziecięcą i analiza oraz interpretacja wybranych wierszy dla dzieci. Pan Tomasz – pracownik biblioteki, zaprezentował drugoklasistom regały z literaturą dziecięcą, wyjaśnił oznaczenia regałów z podziałem na bajki, baśnie, opowiadania czy wiersze.

Następnie bibliotekarz i pani prowadząca zajęcia czytali na przemian uczniom wiersze najsłynniejszych polskich bajkopisarzy: Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Marii Konopnickiej i Aleksandra Fredry. Dzieci zapoznały się z twórczością tych wybitnych postaci polskiej literatury dziecięcej. Same interpretowały tekst i dokonały jego analizy przy pomocy prowadzących.

  Na koniec uczniowie odgrywali fragmenty „Lokomotywy”. Najbardziej do gustu przypadła uczniom bajka „Małpa w kąpieli”.

 

Wioletta Przybylska-Kajtek

Tomasz Chmielarski – bibliotekarz