• Aktualności

  • Aktualności

          • „W jakich dziedzinach można wykorzystać druk 3D?”

          • #LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

               Lekcja informatyki miała na celu zaznajomienie uczniów z podstawową wiedzą na temat procesu drukowania 3D i podstawowymi pojęciami z tym związanymi m.in. technologiami wydruków 3D.

              Uczniowie poznali poszczególne etapy tworzenia wydruku 3D i wydrukowali gotowy model na drukarce Adventurer 4. W tym zakresie uczniowie poznali jeden z darmowych programów do projektowania 3D - TinkerCad.

            W tajniki tej pracy wprowadziła uczniów klasy VI pani Edyta Wojtaszek.

            Nauczycielka zadbała o to, aby uczniowie trochę pogłówkowali i odpowiedzieli na pytanie kluczowe, które brzmiało: „W jakich dziedzinach można wykorzystać druk 3D?” Uczniowie mieli swoje pomysły, jednak najwięcej dowiedzieli się, wyszukując informacji na ten temat w internecie.  Druk 3D można wykorzystać, np. w motoryzacji – części zamienne, narzędzia, elementy karoserii, w lotnictwie – elementy silników, drukowane jako jedna część bez potrzeby spawania, w budownictwie – budynki, elementy budynków, meble, w modzie - do produkcji podeszw butów, w okulistyce – oprawki do okularów, w jubilerstwie – elementy biżuterii i form odlewniczych, w medycynie – implanty do wszczepiania pacjentom, protezy.

                Zarówno uczniowie jak i obserwująca lekcję pani dyrektor Alicja Lalewicz z zainteresowaniem chłonęli to, co się dzieje na lekcji - wszak druk 3D wciąż jeszcze nie dotarł do wszystkich szkół. U nas na pewno będzie wykorzystywany jeszcze na innych zajęciach.

             

          • ,,BEZPIECZNI W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ’’

          •    Nasza szkoła wzięła udział w Gminnym projekcie pn. "Bezpieczni w przestrzeni publicznej" w ramach Rzadowego Programu Ograniczania Przestępczości i Aspołecznych Zachowań ".

            W klasach I-VII wychowawcy przeprowadzili pogadanki o zasadach bezpieczeństwa. Uczniowie otrzymali odblaski.

            W klasie VIII przeprowadzono warsztaty z pierwszej pomocy.

            Szkoła została zaopatrzona w torbę medyczną z wyposażeniem.

            Dnia 15.12.2022r. w Buskim Samorządowym Domu Kultury odbyło się wręczenie nagród dla uczestników konkursu plastycznego pt.,,Bezpieczni w przestrzeni publicznej’’.

            Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej nawiązującej do bezpieczeństwa. Uczniowie naszej szkoły pod kierunkiem pań: Moniki Rzepy oraz Anny Pacholec wykonali piękne prace plastyczne. Konkurs podzielony był na dwie kategorie wiekowe : klasy I- III, oraz IV-VII.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów..

             

          • # LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI

          •              Technologia wykorzystująca druk 3D, zaliczana do Przemysłu Przyszłości, na początku września 2022 roku pojawiła się w naszej szkole w ramach projektu # Laboratoria Przyszłości.

                 W naszej placówce pracujemy z drukarką 3D Adventurer 4. Urządzenie to ma być wykorzystywane zarówno przez nauczycieli jak i uczniów na różnych przedmiotach.  W celu zaznajomienia się z drukarką 3D wspólnie z uczniami na lekcji informatyki  wydrukowaliśmy  gotowy model sześcianu i dinozaura, zaczynając od tych najprostszych i najmniejszych. Wydrukowane modele posłużą jako pomoce dydaktyczne np. brył geometrycznych na lekcji matematyki czy wzbogacą lekcję biologii o pokaz modelu wymarłych zwierząt.

                    Pierwsze wydruki wzbudziły wśród  uczniów dużo emocji i zaciekawienia nową technologią.

                                                                                                                                                         Edyta Wojtaszek

          • LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI W NASZEJ SZKOLE

             

             Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

              Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymały od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności.

               Miło jest nam poinformować, że nasza szkoła otrzymała środki na realizację programu Laboratoria Przyszłości i uzyskała środki, dzięki którym uczniowie będą mogli rozwijać kreatywne myślenie, umiejętność obsługi nowoczesnych narzędzi technologicznych oraz zdolności konstrukcyjne. Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia w naszej szkole i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności

             

               Kwota wsparcia jest uzależniona od ilości uczniów uczęszczających do szkoły i wynosi w przypadku naszej – 60 000 zł.

            Dzięki otrzymanemu wsparciu został zakupiony poniższy sprzęt:

            • DrukarkA 3D wraz z akcesoriami

            • Filamenty do drukarki 3D

            • Mikrokontrolery z czujnikami i akcesoriami

            • Lutownice / Stacje lutownicze z gorącym powietrzem

            • Aparat fotograficzny z akcesoriami

            • Głośniki

            • pracownia cyfrowa

            • Laptop

            • słuchawki z mikrofonem

            • głośniki do zabudowy

            • mikrofon kierunkowy z akcesoriami

            • zestaw mikrofonów bezprzewodowych

               

            Jako jedno z pierwszych działań odbyło się szkolenie członków rady pedagogicznej w temacie obsługi drukarek 3D.

             

            Informacje na temat realizacji tego projektu będą na bieżąco umieszczane na stronie internetowej naszej szkoły.

             

            Alicja Lalewicz

            dyrektor szkoły

          • IV GMINNY KONKURS HISTORYCZNO-LITERACKI

          • 28 kwietnia 2022r. odbył się w naszej szkole IV GMINNY KONKURS HISTORYCZNO-LITERACKI .

            Uczniowie z pięciu szkół z Gminy Busko-Zdrój zmagali się z testem poświęconym lekturom: "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza i  " Pan Tadeusz" Adama Mickiewicza . Pytania dotyczyły równiez zagadnień gramatycznych i interpunkcyjnych.

            Uczestnicy-uczniowie klas VII-VIII świetnie poradzili sobie z pytaniami, dotyczacymi znajomości lektur  i dowiedli , że wytrwała praca przynosi laury.

             

             

            Serdecznie gratuluję laureatom i dziękuję nauczycielom, przygotowującym uczniów do konkursu.

            organizator konkursu

            Lucyna Skwark

          • „Za krew przelaną w obronie Ojczyzny”. 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych-PAMIĘTAMY !

          • „Za krew przelaną w obronie Ojczyzny”. 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych„

               Dzień ten jest hołdem dla Żołnierzy Wyklętych "bohaterów antykomunistycznego podziemia, którzy w obronie niepodległego bytu Państwa Polskiego, walcząc o prawo do samostanowienia i urzeczywistnienie dążeń demokratycznych społeczeństwa polskiego, z bronią w ręku, jak i w inny sposób, przeciwstawili się sowieckiej agresji i narzuconemu siłą reżimowi komunistycznemu”.

               W lesie Koteckim znajduje się grób żołnierza wyklętego. Zachęcam do złożenia symbolicznego znicza na jego grobie a także do wywieszenia polskiej flagi w tym dniu.

            Na trasie Busko – Palonki, ok. 500 m. w głąb lasu w stronę Kotek, znajduje się symboliczny grób  poświęcony pamięci porucznika Alojzego Sikorskiego „Jaremy” i żołnierzy NSZ Brygady Świętokrzyskiej, którzy stoczyli w tych lasach bitwę z oddziałami MO, UB, NKWD i Armii Czerwonej,w dniach 28 i 29 maja 1945 roku.

            Porucznik Stanisław (Alojzy) Sikorski „Jarema”, urodził się 21 września 1921, w Rynarzewie (pow. Szubin, obecnie województwo kujawsko – pomorskie). W 1940 r., został wysiedlony wraz z rodziną do Szczucina nad Wisłą. W 1940 r., wstąpił do Związku Jaszczurczego, w 1944 r., został zmobilizowany do Brygady Świętokrzyskiej, pełnił funkcję zastępcy dowódcy ppłk Szackiego „Bohuna”.

            W 1942 roku został mianowany na porucznika, a w grudniu 1944 r., odznaczony Krzyżem Narodowego Czynu Zbrojnego III klasy.

            Dowodził najbardziej liczebnym oddziałem NSZ Brygady Świętokrzyskiej. Został ciężko ranny w czasie bitwy pod Palonkami i wzięty do niewoli. Nieznane są jego dalsze losy, prawdopodobnie został zakatowany w śledztwie. Miejsce pochówku nieznane.

             

            nauczyciel historii Lucyna Skwark

             

            fotorelacja z wydarzenia

            UCZNIOWIE KLASY VIII ZPO KOŁACZKOWICE  W HOŁDZIE ŻOŁNIERZOM NIEZŁOMNYM

          • MuremZaPolskimMundurem

          • Uczniowie klasy VIII wzięli udział w akcji MuremZaPolskimMundurem, w której podziękowali obrońcom naszej granicy wschodniej za poświecenie, odwagę w trosce o nasze bezpieczeństwo.

            Przekazaliśmy  żołnierzom, policjantom , służbie granicznej rysunki i słowa wdzięczności za pośrednictwem Poczty Polskiej.

             

            Lucyna Skwark

          • OGÓLNOPOLSKI PROGRAM PROFILAKTYKI CZERNIAKA

          •    Nasza szkoła przystapiła do Ogólnopolskiego Programu Profilaktryki Czerniaka organizowanego przez  Studenckie Koło  Naukowe ONKOMa przy Narodowym instytucie Onkologii w Warszawie.

              Według danych Krajowego Rejestru Nowotworów tylko w 2018 roku zanotowano około 165 tysięcy nowych rozpoznań nowotworów złośliwych, w tym prawie 3 700 czerniaków skóry. Co więcej codziennie z powodu czerniaka umiera czterech mieszkańców Polski. Nie można również nie pominąć faktu, iż co 10 lat liczba chorych na czerniaka podwaja się, co wprost wynika ze zmiany naszych zachowań: nadmiernego korzystania ze słońca bez właściwej ochrony przed szkodliwym promieniowaniem ultrafioletowym oraz nieodpowiedzialnego opalania się w solarium. Zatem zwiększanie wiedzy na temat czerniaka wśród młodzieży jest tak nadzwyczaj istotne.

              Na lekcjach wychowawczych uczniowie klas VII i VIII zostali zapoznani z materiałami profilaktycznymi dotyczącymi czerniaka. Pogadankę prowadzili wychowawcy klas we współpracy z pielęgniarką szkolną .

            szkolny koordynator programu-Lucyna Skwark