W oddziale przedszkolnym, pod opieką pedagoga specjalnego Pani Marty Rogowicz, dzieci przeżyły wyjątkową przygodę związaną z tradycją pisania listów do Świętego Mikołaja. Wspólne zajęcia stały się nie tylko okazją do rozwijania umiejętności językowych, ale także do kształtowania świadomości o Bożonarodzeniowych zwyczajach oraz poznania sposobu działania poczty.
Redagowanie listu - nauka przez doświadczanie
Podczas zajęć dzieci wspólnie opracowały list do Świętego Mikołaja. Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania kompetencji językowych, grafomotorycznych i komunikacyjnych, jednocześnie przynosząc dzieciom wiele radości i satysfakcji.
Wysyłka drogą listowną.
Gdy list był już gotowy, przedszkolaki wraz z pedagogiem udały się na wspólne szukanie skrzynki pocztowej . Dzieci dowiedziały się, czym jest znaczek, koperta oraz jak przebiega droga listu od nadawcy do adresata. To doświadczenie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć, jak tradycyjna korespondencja pomaga łączyć ludzi, nawet jeśli mieszkają bardzo daleko - tak jak Święty Mikołaj.
Utrwalanie tradycji Bożonarodzeniowych
Zajęcia poświęcone pisaniu listu były także sposobem na przybliżenie dzieciom świątecznych tradycji. Przedszkolaki rozmawiały o zwyczajach związanych z Bożym Narodzeniem, oczekiwaniem na Mikołaja oraz o tym, jak ważne jest okazywanie życzliwości i dzielenie się dobrem w tym wyjątkowym czasie.
Cele zajęć
Zajęcia zostały zaplanowane tak, aby wspierać wszechstronny rozwój dzieci. Obejmowały między innymi:
-doskonalenie umiejętności językowych ,
-rozwijanie sprawności grafomotorycznej,
-poznanie zasad korzystania z poczty oraz drogi, jaką przebywa list,
-kształtowanie umiejętności współpracy i działania w grupie,
-utrwalanie tradycji Bożonarodzeniowych,
Wspólne tworzenie i wysłanie listu do Świętego Mikołaja okazało się piękną i wartościową lekcją, która połączyła edukację z magią świąt. Dzięki zaangażowaniu Pani Marty Rogowicz dzieci mogły przeżyć wyjątkowe chwile oraz zdobyć nowe, cenne doświadczenia.
Zespół PPP