PROJEKT "NOWY WYMIAR EDUKACJI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.BATALIONÓW CHŁOPSKICH W KOŁACZKOWICACH"

 

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

„Nowy wymiar edukacji w Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach”

 

Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach

programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027

Priorytet 8. Edukacja na wszystkich etapach życia

Działanie 08.02 Podnoszenie jakości kształcenia podstawowego

 

§ 1

 

POSTANOWIENIA OGÓLNE

1. Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie „Nowy wymiar edukacji w Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach” współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027.

2. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Priorytet 8. Edukacja na wszystkich etapach życia,  Działanie 08.02 Podnoszenie jakości kształcenia podstawowego.

4. Realizatorem projektu jest: Gmina Busko-Zdrój/Publiczna Szkoła Podstawowa im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach, Projekt Nr: FESW.08.02-IZ.00-0042/23.

5. Okres realizacji projektu jest zgodny z umową o dofinansowanie projektu, tj. od 01.04.2024 do 31.06.2025 r.

6. Biuro projektu mieści się w Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich
w Kołaczkowicach, adres Kołaczkowice 122, 28-100 Busko-Zdrój

7. Szczegółowe informacje dotyczące projektu podane będą na stronie internetowej projektu, pod adresem: https://kolaczkowice.edupage.org/.

8. Ogólny nadzór nad realizacją projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane niniejszym regulaminem, należy do Dyrektora Placówki ewentualnie do Koordynatora Projektu.

 

§ 2

CEL I ZAŁOŻENIA PROJEKTU

1. Celem projektu jest wzrost dostępu do wysokiej jakości edukacji w Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach uczniów (w tym uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych)  głównie poprzez wzmocnienie oraz rozwijanie potencjału edukacyjno-wychowawczego oraz rozwijanie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy w zakresie innowacyjności, przedsiębiorczości, pracy zespołowej, rozwiązywania problemów matematycznych, nauk przyrodniczych, naukowo-technicznych, umiejętności uczenia się
   i kompetencji społecznych, a także podnoszenia wiedzy o regionie oraz wdrażanie skutecznego doradztwa zawodowego, wolnego od stereotypów płciowych w wyborze ścieżek edukacyjnych
   i zawodowych, a także wspierające przełamywanie tych stereotypów wśród uczniów, w ramach realizacji edukacji antydyskryminacyjnej. Nauczanie w ramach projektu będzie prowadzone przez eksperyment, działanie i doświadczenie. Zapewni zdobycie wiedzy i umiejętności społecznych, interpersonalnych oraz praktycznej wiedzy, przyczyni się do zwiększenia postaw antydyskryminacyjnych, kształtowanie i rozwijanie właściwych postaw uczniów w zakresie kreatywności. W ramach projektu zostaną zakupione niezbędne dodatkowe pomoce, narzędzia dydaktyczne i przyrządy służące wielostronnemu rozwojowi uczniów.

 

DEFINICJE

 

Ilekroć w niniejszym dokumencie jest mowa o:

1. Komisji Rekrutacyjnej - należy przez to rozumieć zespół składający się z Dyrektora
   Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach oraz koordynatora szkolnego, którego zadaniem jest rekrutacja do udziału w projekcie uczniów szkoły podstawowej.
2. Projekcie - należy przez to rozumieć projekt pn. „Nowy wymiar edukacji w Publicznej Szkole Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach” realizowany w ramach w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027, Priorytet 8. Edukacja na wszystkich etapach życia. Działanie 08.02 Podnoszenie jakości kształcenia podstawowego- nr projektu: FESW.08.02-IZ.00-0042/23.
3. Uczestniku projektu - należy przez to rozumieć uczennice/uczniów uczęszczające/ych do placówki oświatowej objętej projektem.

 

§ 3

WARUNKI UDZIAŁU W PROJEKCIE

 

1. Uczestnikiem projektu mogą być wyłącznie uczniowie uczęszczający do Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach.
2. Udział uczniów do projektu zgłasza rodzic lub opiekun prawny, na formularzu rekrutacyjnym (Załącznik nr 1).

§ 4

FORMY WSPARCIA W RAMACH PROJEKTU

W ramach projektu uczniom klas 1-6 szkoły podstawowej uczestniczącym w projekcie dedykowane są następujące formy wsparcia:

Dodatkowe zajęcia dydaktyczne.

1. zajęcia edukacyjne z ekologii

Podczas realizacji zajęć dzieci będą mieć zajęcia interdyscyplinarne (geografia, fizyka, chemia, biologia) prowadzone  w formie wycieczek, wyjść poza teren szkoły, spotkań z zaproszonymi specjalistami.

W ramach zajęć również zostaną zorganizowane m.in.:

- warsztaty edukacyjne W Muzeum Archeologicznym w Wiślicy,

- wycieczka przyrodniczo-geologiczna Bogucice

- wycieczka Grabowiec-Gacki,

- zwiedzanie skalnej ścieżki-Las Winiarski,

- wycieczka do Wieliczki,

- wycieczka do ZOO w Krakowie,

- wycieczka do Muzeum Wsi Kieleckiej

- w ramach warsztatów zostaną zorganizowane konkursy plastyczne wraz z nagrodami.

 

2. Zajęcia z doradztwa zawodowego

Celem preorientacji zawodowej jest wstępne zapoznanie uczniów z różnorodnością zawodów na rynku pracy, rozwijanie pozytywnej i proaktywnej postawy wobec pracy i edukacji oraz stwarzanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających poznawaniu i rozwijaniu zainteresowań oraz pasji.

W ramach zajęć zostanie zorganizowana wycieczka do Centrum edukacyjnego przy lotnisku Balicach
w Krakowie,

 

3. Zajęcia ze sztuki uczenia się – DROGA DO SUKCESU

celem zajęć jest:

- wypracowanie umiejętności szybszego i bardziej efektywnego przyswajania wiedzy przez uczniów

- doskonalenie metod uczenia się

- poznanie najważniejszych zasad efektywnego uczenia się

- rozwijanie umiejętności samodzielnego uczenia się, logicznego myślenia, organizowania własnej
   pracy, motywacji uczniów do nauki, radzenia sobie ze stresem

- uświadomienie dzieciom, że efekty kształcenia zależą w znacznej mierze od organizacji procesu
   kształcenia i motywacji.

Uczniowie zdobędą informacje na temat istoty funkcjonowania pamięci, istniejących metod zapamiętywania, własnego stylu poznawczego, czynników wpływających na skuteczne uczenie się, ćwiczeń w zakresie gimnastyki mózgu, czynników ułatwiających i utrudniających koncentrację uwagi, technik uczenia się. Uczniowie nabędą umiejętności dotyczące stosowania różnych mnemotechnik adekwatnych do swojego stylu poznawczego, treningu, właściwego gospodarowania czasem, wyznaczanie sobie celów, radzenia sobie ze stresem, uczenia się zgodnie ze swoim stylem poznawczym, prawidłowego wykonywania ćwiczeń gimnastyki mózgu, redukcji lęku, treningu pisania
i czytania a także umiejętnego korzystania z informacji.

4. Zajęcia matematyczno-fizyczne dla klas 4-6 uczniów szkoły podstawowej

Realizacja zajęć pozwoli uczniom na postrzeganie wiedzy matematycznej jako sposobu radzenia sobie z rozwiązywaniem praktycznych problemów matematyczno-fizycznych. Uczniowie zdobędą umiejętności radzenia sobie z problemami w nauce, będą lepiej stosować działania arytmetyczne
w rozwiązywaniu zadań tekstowych a zastosowanie metod aktywizujących w nauczaniu wzmocni
u uczniów prawidłowe wnioskowanie, samodzielność działania i zaangażowanie w uczenie się. Poprzez udział w projekcie uczniowie lepiej przygotują się do życia we współczesnym świecie. Będą rozwijać umiejętność dzielenia się swoją wiedzą i doświadcz oraz prawidłowego współzawodnictwa. Zadanie będzie realizowane poprzez moduły: Przygody z matematyką (w ramach którego zostanie zorganizowany konkurs pn. Mistrz Obliczeń liczbowych oraz matematyczni badacze).
 Do przeprowadzenia zajęć zostaną zakupione pomoce i narzędzia dydaktyczne). Podczas zajęć uczniowie będą kształtować umiejętności podstawowe: matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, rozumienia i tworzenia, pracy zespołowej związane
z kreatywnością  i innowacyjnością

 

 

§ 5

ZASADY REKRUTACJI

 

1. Rekrutacja uczniów szkoły podstawowej do projektu prowadzona jest w sposób bezstronny,
   z poszanowaniem zasady równości szans i zasad określonych w niniejszym Regulaminie.
2. Rekrutacja uczniów klas 1-6 szkoły podstawowej do projektu odbywać się będzie od 4 kwietnia  2024r.(godzina 8:00) i będzie trwała do momentu zrekrutowania uczestników projektu wymaganych do udziału w poszczególnych formach wsparcia. Po uzyskaniu kompletu uczestników na poszczególne formy wsparcia będzie tworzona lista rezerwowa. W trakcie rekrutacji będzie liczyła się data wpływu dokumentów rekrutacyjnych.
3. Przewidywana do zrekrutowania liczba to min. 20 uczniów: uczniowie klas 1-6 (9 dziewcząt 11 chłopców) w tym  10 uczniów klas 4-6 (5 dziewcząt 5 chłopców)
4. O zakwalifikowaniu się do Projektu decyduje Komisja na podstawie:

• Poprawnego wypełnienia i złożenia wymaganych dokumentów
• Kandydat jest dzieckiem uczęszczającym do PSP im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach– 10 pkt
• Kandydat wykazuje potrzebę i zainteresowania zgodne z proponowanymi zajęciami dodatkowymi – 10 pkt
• Dodatkowe punkty uzyskują dzieci, które:

- są wychowywane przez jednego rodzica – 10 pkt,

- są z rodzin korzystających ze świadczeń MOPS – 10 pkt,

- dzieci z niepełnosprawnością/ deficytami – 10 pkt

• W przypadku dużego zainteresowania będzie liczyła się kolejność zgłoszeń

5. Udział w Projekcie jest bezpłatny.
6. Zajęcia będą prowadzone według ustalonych harmonogramów, o których UP zostaną odpowiednio wcześniej poinformowani.
7. Projekt jest zgodny z zasadą równości szans, w tym równości płci kobiet i mężczyzn. Prowadzący zajęcia nie będą prowadzili żadnych działań dyskryminujących i nie będą powielali żadnych stereotypów związanych z płcią, wiekiem, orientacją seksualną, statusem społecznym i ekonomicznym, niepełnosprawnością, światopoglądem, przynależnością etniczną i kulturową oraz wyznaniem.
8. Informacje o rekrutacji do projektu oraz dokumenty rekrutacyjne dostępne będą na stronie internetowej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach oraz w formie papierowej bezpośrednio w placówce. Informacje na temat projektu przekazywane będą również w formie ustnej i elektronicznej przez nauczycieli/ koordynatora szkolnego.
9. Rekrutacji uczniów do projektu towarzyszyć będzie akcja informacyjno-promocyjna polegająca na organizacji w miarę możliwości spotkań przez koordynatora szkolnego przy współpracy
   z wychowawcami podczas zajęć wychowawczych, w trakcie których potencjalnym uczestnikom przedstawiane będą ogólne założenia projektu. Informacje o projekcie przekazywane będą również rodzicom bądź opiekunom prawnym uczniów na zebraniach z rodzicami lub drogą elektroniczną. Promocji założeń projektu posłużą także plakaty umieszczane w placówce oświatowej, na stronie internetowej Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich w Kołaczkowicach.
10. Uczestnikiem/Uczestniczką projektu może być wyłącznie uczeń placówki biorącej udział
    w projekcie,

• Warunkiem ubiegania się o udział uczniów klas 1-6 szkoły podstawowej w projekcie jest złożenie przez rodziców lub opiekunów prawnych dzieci Załącznika nr 1 do Regulaminu – Formularz rekrutacyjny.
• Dokumenty rekrutacyjne wymienione w ust. 6 uzupełniane są i składane w wersji papierowej lub elektronicznej (wersja elektroniczna to skan podpisanego dokumentu przesłany elektronicznie na adres mailowy: kolaczkowice@oswiata.busko.pl).

11. Dokumenty rekrutacyjne w wersji papierowej (wypełnione i podpisane) należy przekazać koordynatorowi szkolnemu/dyrektorowi placówki lub Koordynatorowi projektu, natomiast
    w wersji elektronicznej za pośrednictwem maila, o którym mowa w ust. 6.
12. Dokumenty rekrutacyjne weryfikowane są pod względem formalnym przez koordynatora szkolnego.
13. W przypadku uchybień formalnych w zakresie wymagań dotyczących procedury rekrutacji zdefiniowanych w niniejszym Regulaminie rodzic/opiekun prawny ucznia SP w Kołaczkowicach może zostać wezwana/y bezpośrednio lub drogą mailową, telefoniczną bądź pisemnie do uzupełnienia braków w dokumentacji w ciągu trzech dni roboczych.
14. Zgłoszenia, które wpłyną po terminie lub będą zawierały braki formalne, które
    nie zostały uzupełnione w ciągu trzech dni roboczych od otrzymania wezwania
    do uzupełnienia nie będą rozpatrywane.
15. O zakwalifikowaniu kandydatki/kandydata do udziału w projekcie zdecyduje Komisja Rekrutacyjna działając w oparciu o założenia niniejszego Regulaminu.
16. W przypadku rekrutacji uczniów do udziału w projekcie, dokumenty  podpisywane są przez jednego z rodziców bądź opiekunów prawnych.
17. Rodzic bądź opiekun prawny, który nie podpisze Formularza rekrutacyjnego nie będzie mógł zostać ostatecznie zakwalifikowany do uczestnictwa w nim.
18. Po zakończeniu weryfikacji dokumentów rekrutacyjnych przedłożonych przez kandydatki/kandydatów do udziału w projekcie, Komisja Rekrutacyjna ustali listy dzieci szkolnych zakwalifikowanych do udziału w Projekcie oraz listy osób rezerwowych.
19. Komisja Rekrutacyjna, za pośrednictwem koordynatora szkolnego, powiadomi rodziców lub opiekunów prawnych dzieci o zakwalifikowaniu do udziału w projekcie.
20. Uczeń  zakwalifikowane do udziału w projekcie może zostać skreślony z listy uczestników:

• na wniosek rodzica lub opiekuna prawnego podczas korzystania z danej formy wsparcia uzasadniony rażącym naruszaniem zasad uczestnictwa w zajęciach,

21. W przypadkach, o których mowa w ust. 19 skreślenia z udziału w projekcie dokonywał będzie koordynator szkolny, wpisując równocześnie na listę uczestników projektu osobę z listy rezerwowej utworzonej w placówce oświatowej, której uczestnikiem jest lub była osoba skreślona z listy uczestników projektu.  W przypadku wyczerpania osób ze zbiorczej listy rezerwowej przewiduje się przeprowadzenie naboru uzupełniającego, z uwzględnieniem ww. zasad rekrutacji.

 

§ 6

OBOWIĄZKI UCZESTNIKÓW

 

1. Każdy uczestnik i uczestniczka projektu zobowiązuje się do:

1. systematycznego uczestnictwa w zajęciach w ramach projektu zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć,
2. bieżącego informowania o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić jego udział w projekcie oraz usprawiedliwienia ewentualnych nieobecności na zajęciach,
3. zapoznania się z treścią niniejszego Regulaminu,
4. dotrzymywania postanowień zawartych w niniejszym regulaminie oraz w formularzu rekrutacyjnym,
5. wypełnienia dokumentów służących bezpośrednio monitoringowi, kontroli i ewaluacji projektu.

2. Obecność uczestnika sprawdzana będzie na każdych zajęciach przez  prowadzącego zajęcia.
3. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie, uczestnik projektu ma obowiązek przedstawić pisemne oświadczenie o powodach rezygnacji.
4. Uczestnicy projektu podlegają procesowi monitoringu i ewaluacji i są zobowiązani
   do udzielania informacji na temat realizacji Projektu osobom i instytucjom zewnętrznym upoważnionym do przeprowadzenia kontroli Projektu.
5. Uczestnik projektu jest uprawniony do nieodpłatnego udziału w zajęciach.

 

§ 7

WARUNKI UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

 

Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest:

1. Zapoznanie się z zapisami niniejszego regulaminu;

2. Wypełnienie Formularza rekrutacyjnego, oznacza akceptację zapisów niniejszego regulaminu;

3. Podpisanie przez rodzica/opiekuna prawnego zgody na uczestnictwo dziecka w projekcie;

4. Dostarczenie do Dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej im. Batalionów Chłopskich
w Kołaczkowicach/ koordynatora szkolnego wypełnionych i podpisanych dokumentów:

a) Formularza rekrutacyjnego wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych.

6. Rodzic/opiekun prawny uczestnika projektu podpisując formularz potwierdza, iż został pouczony
o odpowiedzialności za składanie oświadczeń niezgodnych z prawdą w dokumentach składanych na potrzeby projektu.

 

§ 8

SPOSÓB FINANSOWANIA PROJEKTU

 

1. Zajęcia realizowane w ramach projektu są współfinansowane w wysokości 90 % ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego 2021-2027.

2. Wkład własny projektu stanowi 10%.

 

§ 9

POSTANOWIENIA KOŃCOWE

 

1. Niniejszy Regulamin wchodzi w życie z dniem 1 kwietnia 2024 r. i obowiązuje do czasu zakończenia realizacji Projektu.
2. Jego treść może ulec zmianie w przypadku, gdy będzie to konieczne z uwagi na zmiany wprowadzone do wniosku o dofinansowanie projektu, zmianę przepisów prawa lub warunków umowy o dofinansowanie projektu, a także pisemnego zlecenia wprowadzenia określonych zmian ze strony organów lub instytucji uprawnionych do dokonania oceny i kontroli realizacji projektu.
3. W sprawach nieuregulowanych niniejszym Regulaminem stosuje się wytyczne unijne oraz zapisy zawarte w dokumentacji  wniosku o dofinansowanie.
4. Wszelkie zmiany niniejszego Regulaminu wymagają formy pisemnej.

 

SPIS ZAŁĄCZNIKÓW:

- Załącznik nr 1. Formularz rekrutacyjny